2021年11月，来自我校人文与传播学院汉语国际教育专业的五位大三学生来到国际合作与交流处进行实习工作，对我校因疫情未能正常到校的境外留学生新生开展线上中文辅导课程的教学。
实习工作开始前，实习生同学进行了充足的教学准备工作，包括制定明确的教学目标，合理的教学计划，丰富的教学内容。教学以线上授课形式进行，通过一对一或一对二的个性化授课模式，根据学生基础，帮助其从听说读写各方面提高中文水平，为专业课学习和未来来到中国的学习生活打好基础。
（实习生线上授课课堂截图）
国际处还为境外留学生发放了有关线上中文辅导课程的调查问卷，以便全面了解学生学习诉求，加强实习生与留学生的相互了解，提高中文学习效果。除此，国际处每两周组织实习生召开线上教学分享会，实习生就过去两周教学中所遇到的问题及收获进行交流共享，总结教学经验；实习生还通过互相旁听课程，相互学习，相互促进，共同进步。
（实习生线上授课课堂截图）
线上中文辅导课程的开展使得我校汉语国际教育专业实习生在实际教学过程中锻炼了专业能力，提高了综合素质，境外留学生的中文水平也在学习当中得到了明显提升。线上中文辅导课程不仅帮助留学生加强中文学习，同时在课程中设置的中国文化宣传内容也加深了留学生对中国的了解，激发了学习兴趣，在促进文化交流方面起到了一定积极作用。
文字：丛杉
图片：丛杉